唐鳳的破框思考力:關於工作、學習與行動的方法
口述:唐鳳
採訪撰文:楊倩蓉
出版:天下文化(2020/09/30)
字數: 70,116
「我成年以後就沒有做任何事是把別人比下去,
所以那個智商 160,並不是要把別人比下去用的。」
~唐鳳
傳統的線性思考與工作模式已無法因應新世界的巨變。無論是思考、閱讀、工作模式、看待世界的方式,唐鳳都像一個未來客,從未來回到現在,以公開透明的方式分享給所有人。她建構自己知識體系的方式,讓她在面對日益複雜的世界時,很早就有了自己的定錨方式,不被外界紛亂左右,朝自己想要的方式前進。
為了拿回生活的主動權,她一週兩天不進辦公室工作,學習新知;她訂閱食材,自己做便當;她清除FB的介面,將牆面都換成勵志格言,讓 FB完全無法搜集她的資料與軌跡,不被演算法綁架,也不被廣告操弄她的情緒。
本書從唐鳳如何自學、建構自己的思想體系、一天如何展開,窺見唐鳳在日理萬機的大小工作事務中,既能有效率的完成工作,又能兼顧生活品質與自我學習的需求。唐鳳跳脫傳統學習路徑的與聰明的時間管理,不僅是她保有清晰思慮的方法,也是不被工作綁架,成為自己生命主導者的關鍵。
跟著唐鳳思考的路徑,開啟你的破框思考力
.天才不是強調自己的品味和與眾不同,具有排他性,而是讓自己的創作成為他人的素材。
.你容忍跟你本來立場不同東西的能力愈大,你就愈有能力理解複雜的論點。
.不要「物化」學習者,學習當「無用之人」,人不是物,不應該把自己當做一個工具去學習技能。
.與其被時間追著跑,不如主動掌控自己的工作與生活節奏,生活才有餘裕,才會更快樂。
.新事物並不一定難以理解,而是你沒有一段時間跟它相處,只要給自己一段時間跟它好好相處,學任何東西都很容易。
.再聰明的人都有力有未逮的時候,急著把問題完美解決的結果,就是其他人學不到東西。
.教育應該是接納,不是比輸贏。
註:本文為試讀心得,感謝天下文化邀約試讀。
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財經企管類別是我不太會主動接觸的類型,但因為訪談對象是唐鳳,讓人還是滿好奇的。自從唐鳳擔任數位政委以來,也有不少關於他的報導,有幾點想法大概曾在報導中看過,不過看到相關報導也只是匆匆瀏覽,未必細讀,像睡眠記憶法那段,總覺得有印象但對內容並不熟悉。
她提到睡眠學習法,細讀發現她是針對特定類型的書而非文學小說,但這方法對於多數人來說恐怕更大的困難是十點上床睡覺。她睡覺時,我通常還在東摸西摸,在她眼中應該是非常沒有效率的生活。我不認為讀完此書後,生活就會產生巨大的轉變,不過還是值得參考。
無論求學或工作,我都在傳統框架中。傳統框架不一定會有大問題,但也可能太習慣,思考方式因而僵化,甚至面對下一代也習慣用從前的模式,忽略時代背景的異同。除了學習與工作,她也提到自己遇到酸民的應對方式。這一點我十分佩服,看完後更覺得唐鳳是高EQ的人,對於謾罵的人居然能靜下心後找出對方言論中也許有用的地方再對話。本書分享的內容中,有些方法雖好,但未必能實踐,不過還是得到新的啟發。有些部份倒是讓人滿想試看看,例如讀書與對話,她強調不要太急著打斷對方或反駁,這點也讓人佩服。
不同的成長環境或經歷使人有不同的思考或作法,但也可能因為成長環境差太多使得某些想法看來不切實際,並不是每個人都有那種能力或環境支持。我覺得這本書最好的一點在分享的概念多於說道理。開篇第一句就強調智商160也並非要把別人比下去。可以看出與其勝過別人,她更重視讓人了解她的想法,解決問題也不在意是誰提出的方案,能解決問題就好。雖然書中的內容不是每一點都認同,但我想讓讀者全部接受也非她分享的本意。喜歡的篇章也許跟我的生命經驗較為相關,不過就算沒那麼相近,也是一種刺激,也許未來會在類似的事情上得到新的啟發。
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